Debatten fortsätter...

I dagens nummer av Läkartidningen får mitt inlägg om de nya utbildningarna kritik av de studenter som startade debatten. De menar att jag står för specialistkunskap under grundutbildningen (SVK), vilket är ett missförstånd, vidare argumenterar de för detaljkunskap, något som i min mening bygger på gamla pedagogiska föreställningar och något som jag sätter mig emot. I samma nummer av Läkartidningen kan ni läsa min replik, där jag fortsätter att hävda att morgondagens läkare kommer att stå under andra krav än dagens, varför utbildningen kontinuerligt måste förändras.